Ensino Fundamental I – Escola Lourenço Castanho

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Os Anos Iniciais do Ensino Fundamental intensificam a experiência escolar que começou a se construir na Educação Infantil.

Em espaços educativos planejados para abrigar essa nova etapa da infância, nossos alunos ampliam a experiência com a literatura, a matemática, a música, as artes plásticas, as linguagens corporais, a criação e todas as possibilidades de expressão, e ainda desenvolvem um trabalho consistente de educação midiática, produção de texto, letramento digital e programação.

Os Anos Iniciais do Ensino Fundamental intensificam a experiência escolar que começou a se construir na Educação Infantil.

Em espaços educativos planejados para abrigar essa nova etapa da infância, nossos alunos ampliam a experiência com a literatura, a matemática, a música, as artes plásticas, as linguagens corporais, a criação e todas as possibilidades de expressão, e ainda desenvolvem um trabalho consistente de educação midiática, produção de texto, letramento digital e programação.

Os projetos interdisciplinares, fundamentados em diversos componentes curriculares e amparados por estudos de campo, ajudam os alunos a pesquisar e mapear temas relevantes da nossa sociedade, em uma busca constante pela informação e o saber.

Nesse período, eles passam a refletir e debater sobre a própria presença no mundo, enquanto aprendem a cuidar de si próprios. Solidariedade, responsabilidade social, sustentabilidade e interculturalidade - pelo aprendizado da língua inglesa - se tornam temas do cotidiano escolar e incentivam a criança a buscar suas próprias soluções para questões contemporâneas.

Acompanhados por uma avaliação processual e individualizada, nossos alunos vão se apropriando dos recursos e ferramentas essenciais para fazerem suas escolhas, e naturalmente se tornam indivíduos mais resilientes e capazes de avançar em sua jornada de formação.

LC GLOBAL SCHOOL

INGLÊS CURRICULAR 2025

Cursos da grade curricular que proporcionam uma vivência autêntica e profunda do idioma em até 3 vezes na semana.

ENGLISH PROGRAMME

A imersão na língua inglesa acontece de forma significativa, integrando áreas do conhecimento por meio de projetos interdisciplinares e aprendizagens contextualizadas. Em um ambiente que valoriza a criatividade e a experimentação, os estudantes desenvolvem habilidades linguísticas de maneira natural e estruturada. Ao explorar o inglês em diferentes contextos, ampliam sua comunicação e expressão, consolidando um repertório acadêmico e cultural para uma formação de um sujeito global.

Com os objetivos de cultivar vínculos significativos com a língua inglesa e sua aprendizagem, ampliar os repertórios linguísticos, literários e interculturais, e promover a expressão, comunicação e ação na língua inglesa, organizamos nosso trabalho pedagógico em experiências permanentes de Literature, Play, and Expression e Inquiry Projects. Assim, diversificamos as possibilidades de aprofundamento do conhecimento da língua e da investigação de temáticas relevantes, oportunizando aprendizagens não somente da língua e sobre a língua, como também através da língua. Ampliamos também as possibilidades de exploração dos espaços de expressão, criação e intervenção das crianças através de diversas linguagens e de valorização e desenvolvimento de sua curiosidade e criatividade.

Dois eixos organizam as atividades no English Programme: Language Arts e Nature & Society.

Estímulo constante à autoria e à criatividade. Oportunidade de experimentação por meio de diversas formas de expressão cultural e artística.

Aproximação do conhecimento científico mediada pela Língua Inglesa, estimulando a curiosidade, a observação e a investigação.

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PROJECTS

Os projetos interculturais desenvolvidos nas aulas do componente de Língua Inglesa trazem investigações sobre os temas de estudo de cada série, que são direcionadas pela leitura e exploração de obras literárias em inglês.

No Período Integral Bilíngue, os projetos de investigação contemplam os interesses e curiosidades de cada turma e exploram temáticas como o mundo natural e social e diferentes maneiras de viver, criar, agir e ser no mundo através da exploração e experimentação de diversas linguagens como a música, a literatura, a brincadeira e as artes visuais. Eles têm como objetivo a ampliação dos repertórios linguísticos, literários e culturais de nossas alunas e alunos, assim como oportunizar o desenvolvimento de sua curiosidade, criatividade e agenciamento crítico, através de experiências de aprendizagem mediadas pela língua inglesa.

LC DIGITAL

As novas tecnologias representam um complexo desafio na formação das crianças e jovens. O mundo digital tem trazido à tona possibilidades jamais imaginadas, a ponto de estabelecer, por exemplo, uma rede de conexões que simula o pensamento humano. Por isso, torna-se essencial que nossos alunos se apropriem desse novo universo, cada vez mais presente na sociedade.

A proposta da Lourenço Castanho visa ao letramento tecnológico dos nossos alunos, com aprendizagens compartilhadas, troca de informações e cocriação de conteúdo. No entanto, na Educação Infantil, tomamos o cuidado para que esse aprendizado não substitua as experiências que balizam o desenvolvimento do indivíduo, especialmente nessa fase inicial da vida.

A partir do Ensino Fundamental, a presença da tecnologia se intensifica e os alunos passam a dispor do Laboratório de Criação, composto por 3 ambientes de produção e criação low-tech e high-tech:

Makerspace

Oficina para construção e prototipação de projetos, em manufaturas com diferentes materiais: madeira, plásticos, papelão, equipamentos eletrônicos, entre outros;

Hackerspace

Espaço voltado para produção e criação de dispositivos eletrônicos e digitais, envolvendo robótica educacional e diferentes linguagens de programação;

Fablab

Laboratório para produção de artefatos digitais e multimídia, com o uso de softwares de produção e edição, impressora 3D e cortadora a laser.

A partir do Ensino Fundamental, a presença da tecnologia se intensifica e os alunos passam a dispor do Laboratório de Criação, composto por 3 ambientes de produção e criação low-tech e high-tech:

LC CULTURA & ARTES

Entendemos que o ensino da Arte e sua aprendizagem na Lourenço Castanho, da Educação Infantil ao Ensino Médio, está focada na aquisição e no domínio de um sistema sensível que visa aprimorar capacidades de expressão e comunicação por parte dos alunos.

Sob a perspectiva de ser linguagem, usada em sua especificidade ou articulada com outras, a Arte é, portanto, mais uma linguagem em diálogo com as demais, contribuindo para uma contínua experiência que conecta o conhecimento (prático ou teórico) à percepção estética (sentidos) e ao exercício da crítica (reflexão).

A arte pauta boa parte do Fundamental Anos Iniciais, como expressão e linguagem, fugindo de um olhar ferramental e continuando a servir como elemento de construção de identidade.

A ampliação do repertório cultural do estudante, o contato com a literatura, e o consumo e produção de textos caracterizam que a arte tem também um papel de fruição. Ressalta-se nessa etapa a importância da alfabetização visual (leitura das imagens), como proposto pelo educador Bernardo Toro, em Códigos da Modernidade.

LC ESPORTE

LC Esporte é o nosso pilar que engloba aulas de Educação Física, Treinamento Esportivo e Cursos Extracurriculares. Acreditamos no esporte como ferramenta de educação, autoconhecimento e integração e estamos em constante pesquisa para trazer sempre as melhores experiências aos nossos alunos. Conheça nossos parceiros:

Método de ensino do basquete de maior sucesso do mundo

(Anos iniciais, Finais e Ensino Médio)

Nosso programa de futebol desenvolvido pelos ex-jogadores Caio Ribeiro e Denílson

(Anos Iniciais e Finais)

Faixas Pretas dentro e fora do tatame

(Educação Infantil e
Anos Iniciais)

Skate e patinação para
manobras e aprendizados radicais

(Anos Iniciais)

Pais e filhos de até 10 anos aprendendo o melhor do beach tennis juntos

(Educação Infantil e Anos Iniciais)

Metodologia de Ensino Early Learning. A partir dos 18 meses!

(Educação Infantil e Anos Iniciais)

Através das técnicas de artes marciais trabalhamos o desenvolvimento de competências socioemocionais fundamentais para enfrentar as demandas do mundo moderno

(Infantil ao Médio)

EDUCAÇÃO ALIMENTAR

Uma responsabilidade que
COMPARTILHAMOS
com os pais.

A Alimentação Escolar é parte integrante do processo pedagógico e para o desenvolvimento integral da criança. A nutrição na escola tem a finalidade de proporcionar aos alunos uma alimentação saudável tendo como base a elaboração de cardápios equilibrados com a oferta de alimentos nutritivos e saborosos, considerando as necessidades específicas da faixa etária atendida.

Contamos com a parceria da Sanutrin, empresa especializada em alimentação escolar e comprometida com a saudabilidade, sustentabilidade e a Educação Alimentar dos alunos.