{"id":322,"date":"2018-09-17T12:38:34","date_gmt":"2018-09-17T15:38:34","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lourencocastanho.com.br\/?p=322"},"modified":"2018-09-17T12:38:34","modified_gmt":"2018-09-17T15:38:34","slug":"gentileza-gera-gentileza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lourencocastanho.com.br\/en\/gentileza-gera-gentileza\/","title":{"rendered":"Gentileza Gera Gentileza"},"content":{"rendered":"

Alunos do NUPS e do Pr\u00f3-Saber realizam interven\u00e7\u00e3o no centro de S\u00e3o Paulo<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

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Os alunos do NUPS (N\u00facleo de Projetos Sociais\nda Louren\u00e7o Castanho) e do Pr\u00f3-Saber foram ao centro de S\u00e3o Paulo para realizarem uma a\u00e7\u00e3o social na rotina\nagitada da cidade. A a\u00e7\u00e3o intitulada \u201cGentileza Gera Gentileza\u201d promoveu a\nentrega de flores com mensagens solid\u00e1rias para as\npessoas.<\/p>\n\n\n\n

A atividade \u00e9 realizada todos os anos pelo\nNUPS do Ensino Fundamental II e tem como inspira\u00e7\u00e3o o \u201cProfeta Gentileza\u201d, que\ntransmitia mensagens de paz e amor no Rio de Janeiro. \u201cEle \u00e9 uma inspira\u00e7\u00e3o e,\nmesmo depois de sua morte \u2013 pelas suas a\u00e7\u00f5es – foi homenageado por muitos artistas.\nN\u00f3s fazemos isso, para que os alunos\nconhe\u00e7am a diversidade do centro de S\u00e3o Paulo e possam interferir na rotina das\npessoas, entregando flores e passando uma mensagem\u201d, explica o professor\nrespons\u00e1vel, Juan Carlos Ramirez. <\/p>\n\n\n\n

A a\u00e7\u00e3o social, que acontece pela segunda vez\ncom o Pr\u00f3-Saber, tamb\u00e9m serviu como uma forma de integra\u00e7\u00e3o entre os alunos.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEssa \u00e9 a primeira a\u00e7\u00e3o do ano, e, como a\nturma \u00e9 nova, tudo isso \u00e9 novo para eles\ntamb\u00e9m\u201d, diz Juan sobre os alunos da Louren\u00e7o que ainda n\u00e3o conheciam os alunos\ndo Pr\u00f3-Saber.<\/p>\n\n\n\n

O primeiro momento desse encontro aconteceu ao\nlado do Teatro Municipal de S\u00e3o Paulo. Ali, os alunos se reuniram em roda, se\napresentaram e conversaram para se\nconhecerem. Separados em grupos, eles seguiram para a\ndistribui\u00e7\u00e3o das flores.<\/p>\n\n\n\n

Os alunos iniciaram a a\u00e7\u00e3o em frente ao Teatro\nMunicipal e seguiram at\u00e9 o Vale do Anhangaba\u00fa. Durante esse percurso,\nentregaram flores para os quem\ntransitava por ali, para pessoas em\nvulnerabilidade social, funcion\u00e1rios p\u00fablicos (policiais e garis). Ao entregarem\nas flores para uma mo\u00e7a, descobriram\nque ela estava fazendo anivers\u00e1rio. Todos os alunos se reuniram e\ncantaram parab\u00e9ns para ela.<\/p>\n\n\n\n

Os alunos tamb\u00e9m observaram a diversidade\npresente no centro. \u201c\u00c9 uma oportunidade de os alunos conhecerem outro espa\u00e7o,\nde verem a diversidade das pessoas e se colocarem no lugar delas, tendo em\nmente que algumas v\u00e3o receber bem as flores, e outras v\u00e3o ignorar \u2013 ent\u00e3o, \u00e9\npreciso saber respeitar isso\u201d, destaca a professora do Pr\u00f3-Saber, Luana\nAndrade.<\/p>\n\n\n\n

O aluno do Pr\u00f3 Saber, Samuel Thomas, compartilha como foi a a\u00e7\u00e3o. \u201cA experi\u00eancia foi sensacional! Algumas pessoas perguntaram o porqu\u00ea da a\u00e7\u00e3o, outras falaram que n\u00e3o tinham dinheiro, e eu explicava que era um ato de gentileza para elas. Gostei bastante da experi\u00eancia\u201d, destaca. \u201cTeve uma hora em que fomos entregar flores para um grupo de meninas, e elas pediram para tirar foto com a gente. N\u00e3o imagin\u00e1vamos o tumulto que uma flor podia causar\u201d, comenta a aluna da Louren\u00e7o, Betina Saes. Quando acabaram as flores, ainda sobraram \u00edm\u00e3s com mensagens de gentileza, e nos perguntamos: \u201cSer\u00e1 que as pessoas v\u00e3o aceitar? Mesmo sem flores, elas aceitaram porque isso realmente muda o dia de uma pessoa. Ent\u00e3o, foi muito legal\u201d, complementa a colega, Gabriela Parri.<\/p>\n\n\n\n

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