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Início das aulas com alunos da Educação Infantil

09/02/2018

 

A volta às aulas dos alunos da Educação Infantil aconteceu de forma progressiva. As turmas do Infantil 4 e 5 retornaram para a Escola no dia primeiro de fevereiro, as do Infantil 3 voltaram no dia 5 e, por fim, os pequenos do Infantil 1 e 2, no dia 6 de fevereiro. 
Ansiosos para o primeiro dia, as crianças conheceram suas novas salas, professoras, colegas e funcionários que farão parte de suas rotinas em 2018.
Com os alunos do Infantil 1 e 2, foi realizada uma vivência de adaptação diferente das outras séries. Os pais acompanharam os alunos no primeiro dia durante uma hora e meia, desenvolvendo atividades que foram planejadas pelas professoras, como os cantos de brincadeira, rodas, atividades no parque e também apresentações com música. “A adaptação do Infantil 1 e 2 dura em torno de uma semana a quinze dias, depende muito do aluno, e nós temos que respeitar o tempo de cada criança”, afirma a diretora Márcia Stella. 
A adaptação das turmas do Infantil 3, 4 e 5, em sua maioria composta por alunos que retornam à Escola, é feita com os pais, que acompanham as crianças até as salas de aula. A partir da segunda semana, os alunos do Infantil 5 têm como objetivo ir sozinhos para as salas, mas, no final do dia, os pais os pegam na classe.
“A recepção foi bem legal e teve a reunião de pais que esclareceu tudo o que será feito. A Escola é um ambiente bem familiar, e a gente está bem feliz”, afirma Mário Machado, pai da aluna Luísa Marcondes Machado, do Infantil 3. 
 
Márcia Guimarães, mãe do aluno Enzo Guimarães, do Infantil 5, contou que já é o quarto ano do seu filho na Lourenço: “Eu amo as professoras, a Escola e o lugar onde está localizada. Amo porque meu filho chega feliz e sai mais feliz ainda”.  
O período estendido, que em 2018 intensificou ainda mais as atividades em Inglês, também retornou nas mesmas datas, o que permitiu que os alunos se familiarizassem com a nova rotina.

A volta às aulas dos alunos da Educação Infantil aconteceu de forma progressiva. As turmas do Infantil 4 e 5 retornaram para a Escola no dia primeiro de fevereiro, as do Infantil 3 voltaram no dia 5 e, por fim, os pequenos do Infantil 1 e 2, no dia 6 de fevereiro. 

Ansiosos para o primeiro dia, as crianças conheceram suas novas salas, professoras, colegas e funcionários que farão parte de suas rotinas em 2018.

Com os alunos do Infantil 1 e 2, foi realizada uma vivência de adaptação diferente das outras séries. Os pais acompanharam os alunos no primeiro dia durante uma hora e meia, desenvolvendo atividades que foram planejadas pelas professoras, como os cantos de brincadeira, rodas, atividades no parque e também apresentações com música. “A adaptação do Infantil 1 e 2 dura em torno de uma semana a quinze dias, depende muito do aluno, e nós temos que respeitar o tempo de cada criança”, afirma a diretora Márcia Stella. 

A adaptação das turmas do Infantil 3, 4 e 5, em sua maioria composta por alunos que retornam à Escola, é feita com os pais, que acompanham as crianças até as salas de aula. A partir da segunda semana, os alunos do Infantil 5 têm como objetivo ir sozinhos para as salas, mas, no final do dia, os pais os pegam na classe.

“A recepção foi bem legal e teve a reunião de pais que esclareceu tudo o que será feito. A Escola é um ambiente bem familiar, e a gente está bem feliz”, afirma Mário Machado, pai da aluna Luísa Marcondes Machado, do Infantil 3. 

 Márcia Guimarães, mãe do aluno Enzo Guimarães, do Infantil 5, contou que já é o quarto ano do seu filho na Lourenço: “Eu amo as professoras, a Escola e o lugar onde está localizada. Amo porque meu filho chega feliz e sai mais feliz ainda”.  

O período estendido, que em 2018 intensificou ainda mais as atividades em Inglês, também retornou nas mesmas datas, o que permitiu que os alunos se familiarizassem com a nova rotina.

 

 


 

 

 

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